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Société

Lettre ouverte de la Conasysed aux enseignants : « Le gouvernement a choisi volontairement de nous précariser, clochardiser, déshumaniser en bloquant nos situations administratives depuis plus de 6 ans »

IMG La Conasysed appelle les enseignants à la mobilisation.

Chers Enseignants, chers collègues, chers camarades !

 

Au moment où prennent fin les activités pédagogiques avec la fin des examens et concours 2021, le Bureau National de la CONASYSED, par la présente lettre ouverte, vous adresse ses félicitations, car vous avez fait preuve d'une disponibilité sans faille pour conduire à terme cette année scolaire à travers votre professionnalisme et votre engagement Syndical.

 

Lancé en 1999 par L'Organisation Internationale du Travail (O.I.T), le travail décent <résume les aspirations des êtres humains au travail>. Il regroupe l'accès à un travail productif et convenablement rémunéré, la sécurité sur le lieu de travail et la protection sociale pour les familles, de meilleures perspectives de développement personnel et d'insertion sociale, la liberté pour les individus d'exprimer leurs revendications, de s'organiser et de participer aux décisions qui affectent leur vie, et l'égalité des chances et de traitement pour tous, hommes et femmes.

 

Le travail décent et les quatre piliers de l'agenda pour le travail décent (création d'emploi, protection sociale, droits au travail et dialogue social) sont devenus des éléments centraux du nouveau programme de développement durable pour 2030 (O.D.D) adoptés en 2015 par l'O.N.U.

 

Il va de soi que l'accès à un travail décent commence par une réelle reconnaissance de ce que les agents publics, comme tous les travailleurs, peuvent être représentés par des organisations qu'ils ont librement créées ou choisies aux fins de revendiquer leurs droits.

 

L'administration a donc l'obligation de répondre aux préoccupations des travailleurs posées par les syndicats qui sont leurs mandataires pour l'instauration d'une paix sociale à travers la reconnaissance réelle du droit d'association et de négociation.

 

Aussi, chers collègues, au regard de la déshumanisation, la maltraitance, la précarisation dont nous sommes victimes, plusieurs questions taraudent nos esprits : Est-ce que le gouvernement qui est en même temps notre employeur et notre partenaire, a mis en application, en pratique les piliers du travail décent, à savoir, la promotion de l'emploi, la protection sociale, l'équité et la sécurité des enseignants dans notre pays ? Le droit au travail et le dialogue social existent-ils réellement ?

 

Nous ne saurons répondre à ces questions, sans nous rappeler ce qui suit:

Le 03 février 2020, la CONASYSED a déposé un cahier de charges sur la table du gouvernement ; à ce jour, aucune négociation n'est ouverte ;

Les dates des concours internes d'entrée à L'ÉCOLE NORMALE SUPÉRIEURE (ENS) et à L'ÉCOLE NORMALE DES INSTITUTEURS (ENI) sont fictives ;

Les situations administratives (recrutements, intégrations, titularisations, avancements automatiques, reclassements après stage) sont gelées depuis 2015, et plusieurs Enseignants travaillent depuis de nombreuses années sans salaires et quelquefois sans présalaires ;

La commission proposée par le ministre en charge de l'éducation nationale pour examiner la situation des enseignants en activité et en attente de recrutement direct est toujours inexistante ;

Le paiement des rappels solde est toujours attendu ;

La prime covid-19 n'est toujours pas attribuée aux enseignants malgré leur exposition à la pandémie à coronavirus ;

 

L'organisation des examens et concours relève de l'amateurisme, toute chose qui ôte de la crédibilité auxdits examens dès lors que les épreuves sont assimilées aux devoirs de classe corrigés par les enseignants desdites classes ;

 

Les travaux de la commission ministérielle du Dialogue Social ne sont pas toujours visibles malgré la mise en place des groupes de travail ;

 

Depuis 2019, les chefs d'établissements et autres administratifs demeurent dans l'illégalité car leur nomination est en violation de l'article 20 de la Constitution de la République gabonaise d'une part et de l'article 63 de la loi 8/91 du 26 septembre 1991 portant statut général des fonctionnaires d'autre-part ;

 

Le non arrimage de la pension retraite au nouveau système de rémunération ;

L'insuffisance des infrastructures scolaires équipées ;

Trois (3) promotions de bacheliers dont l'avenir est incertain  car n'ayant jamais commencé les cours pour multiples raisons, sont aux portes des universités, etc.

 

Chers Enseignants, chers collègues,

 

Nos diplômes, nos expériences professionnelles nous donnent normalement droit à :

Une meilleure et convenable rémunération si nos situations administratives étaient régularisées ;

Des stages professionnels...

Malheureusement, le gouvernement a choisi volontairement de nous précariser, clochardiser, déshumaniser en bloquant nos situations administratives depuis plus de six (6) ans.

Nous refusons d'être complices de cette situation macabre.

 

C'est pourquoi, nous vous invitons à faire une analyse froide de nos différentes situations.

Profitons de cette période des vacances pour nous préparer afin de donner une réponse appropriée au mépris affiché par le gouvernement à l'endroit des enseignants et de tous les acteurs du système éducatif gabonais.

Notre mobilisation totale est plus que nécessaire pour protéger nos acquis et remporter des nouvelles victoires. Surtout, rappelons-nous, <qu'un esclave qui ne veut pas se libérer de ses chaînes, les mérite>.

La prise de conscience s'impose. Tous nos acquis remportés l'ont été par le biais de la lutte.

Nous pouvons ainsi nous souvenir de la Prime d'Incitation à la Fonction Enseignante (PIFE), l'amélioration du taux d'allocation de rentrée scolaire, l'amélioration du taux de vacations aux examens et concours, l'amélioration de la prime de transport, le paiement des rappels solde en 2013, et 2014, etc.

Nous devons conditionner le début de l'année scolaire 2021/2022 dont la rentrée administrative est prévue pour le 13 septembre 2021 et la rentrée des classes pour le 27 septembre 2021 par la satisfaction urgente des points suivants :

La régularisation intégrale de toutes les situations administratives (recrutements, intégrations, titularisations, avancements automatiques, reclassements après stage) ;

L'organisation des concours internes d'entrée à L'ENI et à L'ENS ;

Le paiement des rappels solde ;

L'arrimage de la pension retraite au nouveau système de rémunération ;

L'octroi de la prime covid-19 aux enseignants ;

La construction des établissements scolaires équipés ;

La régularisation des nominations des chefs d'établissements et autres administratifs en situation illégale depuis 2019, etc.

 

Chers Enseignants, chers collègues,

 

L'heure n'est plus aux atermoiements, aux lamentations, aux excuses, aux faux-fuyants, mais à l'action.

Il est temps que chacun se charge de sa croix et la porte.

Il est temps que chacun decide de son avenir professionnel et social.

Il est temps que chacun decide de la couleur à donner à l’année scolaire à venir 2021-2022.

Il est temps que la base exerce son pouvoir qui lui est dévolu.

Il est temps que chacun montre sa détermination à changer de vie.

 

Sachant compter sur votre détermination à défendre nos droits, et dont le premier acte démonstratif se lira à travers votre présence massive à la prochaine Assemblée Générale de la CONASYSED dont la date et le lieu vous seront communiqués en temps opportun,  nous vous souhaitons des bonnes vacances et que Dieu nous protège.

 

< Celui qui combat  peut perdre, celui qui ne combat pas a déjà perdu.>. Bertold BRECHT.

 

Fait à Libreville, le 17 août 2021.

 

Pour la CONASYSED,

                                                                                Le Délégué National

                                                                                  Administratif Adjoint,

 

                                  

                                                                                   Joël NZIENGUI

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